培训随想

这个星期的周末培训时间加上去已经是第三个星期了。。

早上过来给我们主讲的老师是乐清中学的校长。。

(乐清中学是我们这里最好的高中,能当乐清中学的校长当然是有两把刷子了。

据说当年他在北大的时候,还是学生会主席来着的。。吼吼。。)

在培训的过程中,下面过来接受培训的新教师一直是闹哄哄的。。

中间,他停了两次,强调说,“下面听课的新老师,如果有不愿意听我讲课的,

现在就可以出去了,如果上头追究起学分来,我会为你们担着,为你们说情。”

可是好了一会儿了,下面又开始闹哄哄了,跟菜市场一下。。

做什么事情的人都有,打电话的,发短信的,聊天的,不停地出出进进的。。

(我稍微统计了一下,教室门在一个小时之内被打开了十几次。。)

第三次那校长真的有点生气了,很不客气地说,我本来就不想的,

可是教育局的领导一再说让我来给大家上课,不来就太不给领导面子。。

可是来了之后又严重影响了我的情绪。。

。。。。。。

听完那位校长说的话,我为自己身为教师而感到羞愧。。。

真的!人啊,有时候总是千方百计地要求别人要如何如何做。。

但是对自己的要求总是很低。。

就如当时在座的各位来培训的新教师,他们在上课的时候,

肯定是要求自己的学生在课堂要认真地听讲,,

更别说公然在课堂上打电话,聊天,还进进出出这些行为了。。

而当自己换了角色变成学生的时候却比自己的学生更不如。。

不知道他们自己有没有在反思这个问题?

我承认自己在培训的课堂上也有讲话,但几乎很少。。

因为我是在上课,不是在坐禅,三个小时坐在那里不动一下肯定受不了。。

但如果一直讲话,我还是觉得很厌恶这种行为的。。

所以我遇到不喜欢听的课就趴在那里睡觉。。

至少我学不起来,我也不会影响别人学习。。。

可能是自己的习惯和个性的因素,还有学校对信息技术这门功课的不重视。。

所以我开学的第一天,我就对我的学生说,

做人都要懂得互相尊重,学生尊重老师了,老师才会尊重学生。。

如果你们对信息技术这门课不感兴趣的话,你们可以做任何其他的事情。。

包括做其他功课的作业(这是最好的做法),甚至可以躲到角落里睡觉,

我都不会干涉你们,但是如果你们在我的课堂上讲话,破坏课堂纪律,让我不能好好上课。。

那到时候就不要怪我对你们不客气了。。。

我对自己的要求是这样的,对学生的要求如是。。

虽然说这样做是对教学的不负责任,但我觉得自己的做法没有什么不妥的地方。。

每个老师都是从学生时代走过来的,对学生时期的感受都有亲身体验。。

45分钟的课对那些不想学习的学生来说肯定是一种煎熬。。

(试问在大学里,能有几个学生在上课没有睡过觉的?

试问在大学里,能有几个学生做到没有迟到早退的?

试问在大学里,能有几个学生没有逃过课的?)

我们这些新教师都是受过高等教育,且都已经是成人了,

对自己也有一定的约束能力了,一个星期才只有两天的时间培训,

区区三个小时都不能坚持,更何况是那些还是未成的中学生,

且一个星期五天,每天要坚持七节课。。

与那些学生比起来,我们真是太惭愧了。。其实我们连自己的学生都还不如。。

。。。。。。

今天这则日志完全是由感而发的。。

在生活中,我们能有几个人可以做到以要求别人的标准来要求自己呢?


[本日志由 dashu126 于 2007-12-02 07:35 PM 编辑]
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评论: 3 | 引用: 0 | 查看次数: 8016
回复回复英子[2007-12-05 05:18 PM | del]
想思挺正常的,想路挺清淅的。
"已不愿勿施于人"!
有教育意义.
回复回复dashu126[2007-12-03 07:16 PM | del]
这叫反思,才能更好地教学。。
回复回复ff[2007-12-02 09:20 PM | del]
嘿嘿,字可真多啊
想法也蛮特别地。。。
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